je češtinaVelká písmena: Země a země
V češtině máme slovo země i Země. Čím přesně se od sebe tato pojmenování liší, se dozvíte v našem článku. Rozdíl si navíc vysvětlíme na dvou známých českých písničkách.
Velká písmena: Světový den Země/vody/matek
V tomto článku si povíme, jak je to se psaním velkých a malých písmen u významných dnů jako Den Země, Dny evropského kulturního dědictví a podobně.
Slova, která začínají na vi, ví
Některým žákům dělá problémy poznat, kdy slovo obsahuje tvrdou předponu vy-, vý- a kdy slovo obsahje jako základ měkkou skupinu hlásek vi, ví. Pokud Vám připadá poznávání předponu příliš složité, můžete na to jít i jinak – zapamatovat si slova, která začínají na měkké vi, ví. Díky našem článku se můžete přesvědčit, že jejich seznam není zase až tak dlouhý.
Chytáky u vyjmenovaných slov po L
Tento článek se zaměřuje na chytáky u vyjmenovaných slov po L. Podíváme se společně na rozdíly mezi slovy líčený a líčený, vysvětlíme si, co jsou to ližiny a dozvíme se, na která další slova bychom si měli dát pozor.
Aktivity k výuce pádů a pádových otázek (Písničky a básničky)
Písničky a básničky často mohou dětem pomoci s lepším zapamatováním toho, co se právě učí. Zkuste ve výuce sáhnout po ověřených textech, které jim zpříjemní učení pádů a pádových otázek.
(PŘED)Čtenářská dílna: Kostík hledá přátele
Přinášíme několik tipů na aktivity, které lze při čtení knížky dělat s dětmi, které ještě neumějí samy číst ani psát. Jako inspiraci si vezmeme knížku Kostík hledá přátele.
Jak procvičovat slovesný způsob
Dvě jednoduché a nenáročné aktivity, na kterých můžete dětem názorně vysvětlit rozkazovací a podmiňovací způsob.
Test: Podstatná jména pro pokročilejší
V tomto testu si můžete vyzkoušet své znalosti o podstatných jménech. Test je svou náročností určen spíše starším žákům a studentům.
Základní skladební dvojice
V dnešním článku si povíme, co je to základní skladební dvojice a jak ji určíme.
6 slov, ve kterých píšeme po tvrdých souhláskách měkké I
Už ve druhé třídě se děti učí pravidlo, že po měkké souhlásce píšeme vždy měkké I a po tvrdé souhlásce zase vždy tvrdé Y. Jenže pak v hodině českého jazyka píší diktáty, ve školních jídelnách jedí rizoto a v pohádkách čtou o princích a princeznách. Co s tím? Na to se podíváme v našem článku.
Tipy na dárky pro nadšence do češtiny
Pomalu se blíží Vánoce a mnozí z Vás si možná lámou hlavu, čím udělat radost nějakému milovníkovi češtiny ze svého okolí. Připravili jsme proto pro Vás několik tipů na knihy, hry a programy, které jsou zaměřeny na výuku češtiny. Možná v něm najdete inspiraci i pro sebe, až budete psát pomyslný dopis Ježíškovi.
Historismy
V dnešním článku si můžete přečíst, co jsou to historismy a kde se s nimi můžeme v dnešní době setkat.
Chybami se člověk učí: Dvě předložky za sebou? Nikdy!
Některé chyby, na které v našem seriálu upozorňujeme, patří už k takovým evergreenům. Dnes jsme si vzali na pranýř ale chybu, o které možná ani netušíte, že vlastně chybou je.
Vývoj praslovanských jerů a hláskové alternace v češtině
Možná se také někdy sami sebe ptáte na to, proč když máme slovo pes, dáváme kost psovi, a ne pesovi. Nejen tuto otázku Vám zodpoví tento článek o vývoji jerů a hláskových alternacích v češtině.
Chybami se člověk učí aneb Ten text si po sobě opravdu přečtěte
Každý z nás se jistě už několikrát dopustil při psaní textu nějakého překlepu nebo chyby z nepozornosti, na tom není určitě nic špatného. Špatné ale je, pokud si po sobě někdo text nepřečte a vypustí ho bez kontroly do světa. Jak to vypadá, když se někdo neřídí známou radou učitele o tom, že text si po sobě musíme vždy přečíst, se můžete podívat v tomto článku.