PROČ se učit pády a pádové otázky
V 2. díle našeho seriálu se podíváme na důvody, proč se ve škole vlastně učíme pády a pádové otázky. Možná budete překvapeni, v čem všem nám může být tato znalost užitečná.
Chybami se člověk učí: Pečicí papír
Každému z nás se jistě už někdy stalo, že se při psaní textu dopustil nějaké chyby. Říká se, že chybovat je lidské a že ze svých chyb se má člověk především poučit. Díky našemu seriálu nemusíte chybovat přímo vy sami, abyste se dozvěděli podrobnosti o zákeřnějších pravopisných jevech.
Chybami se člověk učí: zvláštní případ shody přísudku s podmětem
Ke špatnému psaní koncovek v přísudku často nedochází z neznalosti základních pravidel, ale spíše z toho, že si pisatel špatně určí podmět věty. Někdy k tomu třeba ani nepřikročí a jako podmět bere nejbližší podstatné jméno u přísudku. Podobný případ máme také v naší dnešní chybě k poučení.
Aktivity k výuce pádů a pádových otázek
Tentokrát pro Vás máme několik zajímavých aktivit na procvičování pádů a pádových otázek. Navíc si můžete z našich stránek zdarma stáhnout ilustrovaný přehled pádů na Vaši nástěnku do třídy.
Jak se neutopit ve slovesu mít
Při psaní delšího textu se často potýkáme s neustálým opakováním jednoho slova. V tomto článku si povíme, čím vším se dá nahradit všudypřítomné sloveso mít.
Psaní předložek s, z
Podívejme se v pirátském prostředí na psaní předložek S a Z. Vítejte na palubě! (předělaný článek z roku 2008)
Jak skloňovat podstatné jméno plaz
U některých slov často váháme nad tím, podle jakého vzoru je má vlastně skloňovat. Podstatné jméno plaz patří ke stálicím, na které se naši čtenáři v dotazech často ptají. Jak to tedy s plazem je, si povíme v dnešním článku.
Test: Podstatná jména pro pokročilejší
V tomto testu si můžete vyzkoušet své znalosti o podstatných jménech. Test je svou náročností určen spíše starším žákům a studentům.
Jak psát přímou řeč
V tomto článku se zaměřujeme na základní pravidla při psaní přímé řeči. Zajímat nás budou především velká písmena a interpunkční znaménka.
Aktivity s knihami pro děti, které ještě samy nečtou
To že Vaše dítě ještě neumí číst samo, neznamená, že knihu ihned po přečtení musíte uklidit zpátky do knihovny. I s nečtenáři si můžete o knížkách povídat a rozvíjet tak u nich mnoho užitečných dovedností a návyků. Kromě porozumění textu můžete pilovat také kritické myšlení, sociální vcítění i vyjadřovací schopnosti. A to rozhodně není všechno! V tomto článku Vám nabízíme několik základních aktivit, kterými si můžete četbu knihy s malými dětmi trochu zpestřit.
Vítejte na webu Moje čeština
Web Moječeština se věnuje výuce českého jazyka. Nejedná se sice o žádný světový jazyk, ale ať už se nám to líbí nebo ne, obklopuje nás ve škole, při nákupu, psaní e-mailu, dokonce na nás číhá i doma A to už je přeci dost pádný důvod pro to, abychom se o češtinu začali trošku víc zajímat.
Přídavná jména zakončená na -icí a -ící
Představte si, že potřebujete zabalit dárek. Koupíte si k tomu účelu balící, nebo balicí papír? A když večer žehlíte prádlo, vyndáváte si žehlící, nebo žehlicí prkno? Pokud si nejste jistí, nebo si dokonce myslíte, že je to jedno, je tento článek určen právě Vám.
Zvířata v příslovích a rčeních
Zvířata nás lidi provázejí životem už odnepaměti. Není tedy divu, že právě zvířata nacházíme často v různých příslovích, rčeních a pořekadlech. Víte například co znamená, když Vám někdo řekne, že darovanému koni se na zuby nekouká, nebo že přesedl z koně na mezka?
Jak (se) učit vyjmenovaná slova 2 (Hra na detektiva)
V dnešním článku si představíme jednoduchou hru na procvičování řady vyjmenovaných slov a jejich významů.
Český jazyk a dějepis (starověké civilizace a pravopis 1)
V dnešním článku se podíváme na slova, se kterými se můžeme setkat v hodinách dějepisu a která mají nezvyklý pravopis či skloňování. I v dějepisu bychom měli hlídat pravopis!