je češtinaMlýn, ale mlít
Také si lámete hlavu nad tím, proč se píše ve slově mlít měkké I. Odpověď najdete v našem článku.
Slovesné třídy a vzory
Víte, podle čeho časujeme slovesa? Jak určíme slovesnou třídu a vzor? Dnešní článek Vás provede tím nejzákladnějším, co byste měli o slovesných třídách vědět.
Test: Psaní souhlásek uvnitř a na konci slov 4
V pořadí už čtvrtý test na psaní hlásek uprostřed a na konci slova, po vyhodnocení testu si můžete v klidu přečíst vysvětlení správných odpovědí a tím si pravopis některých slov lépe zapamatovat.
Ledoborce, slanečci a další
Také se Vám někdy stává, že přemýšlíte nad tím, jestli napsat ledoborce pluly nebo ledoborci pluli? Nebo dokonce přemýšlíte ještě nad nějakou další třetí variantou? Pokud ano, tak je tento článek určen právě Vám. (přepracovaný a doplněný článek z roku 2008)
Čeština letem světem: Tři sestry zahrály
Jak je to vlastně se shodou podmětu s přísudkem v případě, že má kapela složená především z mužů v názvu podstatné jméno ženského rodu? Máme se řídit tím, kdo na pódiu vystupuje, nebo slovem v podmětu? Odpověď nabízíme v dalším díle seriálu Čeština letem světem.
Pykat a pikat
Když jdeme do vězení, budeme pikat, nebo pykat za své špatné činy? Pokud si nejste jistí tím, kdy použít slovo pykat a kdy zase pikat, je náš článek určen právě Vám. s lepším zapamatováním rozdílu mezi slovy Vám pomohou příkladové věty k jednotlivým významům i ilustrativní obrázky.
Český jazyk a fyzika 1 (předpony u fyzikálních jednotek)
Ač se to na první pohled možná nezdá, znalosti o psaní správného psaní i/y využijeme také ve fyzice. A nemyslíme tím jen fakt, že samotná fyzika je vyjmenovaným slovem. V dnešním díle seriálu o vztahu českého jazyk a jiných školních předmětů se podíváme na správné psaní předpon u fyzikálních jednotek.
6 slov, ve kterých píšeme po tvrdých souhláskách měkké I
Už ve druhé třídě se děti učí pravidlo, že po měkké souhlásce píšeme vždy měkké I a po tvrdé souhlásce zase vždy tvrdé Y. Jenže pak v hodině českého jazyka píší diktáty, ve školních jídelnách jedí rizoto a v pohádkách čtou o princích a princeznách. Co s tím? Na to se podíváme v našem článku.
Zastaralá slova v dětských písničkách a říkadlech
Při čtení lidových říkadel a básniček občas narazíme na zastaralá slova, jejichž význam děti často už neznají. A když jim problematické slovo chceme vysvětlit, často zjistíme, že ani my sami si nejsme úplně jistí tím, co slovo vlastně znamená. Pojďme se proto společně podívat na to, kdo nebo co byl primas, rynek nebo třeba krajáč.
Slovník české literatury po roce 1945
Potřebujete si zjistit informace o českém spisovateli z 2. poloviny 20. století a nemáte zrovna čas nebo chuť jít do knihovny? Pak je pro Vás tato stránka tím nejlepším řešením.
Jak skloňovat podstatné jméno plaz
U některých slov často váháme nad tím, podle jakého vzoru je má vlastně skloňovat. Podstatné jméno plaz patří ke stálicím, na které se naši čtenáři v dotazech často ptají. Jak to tedy s plazem je, si povíme v dnešním článku.
Poslední změny na pc, které by s tím mohli/y souviset?
6
Poslední příspěvek od
Jana Skřivánková
před 10 lety
Svrhnout a zvrhnout
V tomto článku se podíváme, kdy máme psát sloveso svrhnout a kdy naopak zase zvrhnout.
Čtenářská dílna: Robert Fulghum - Schovávaná
Hledáte námět na práci s textem v rámci čtenářské dílny (nebo klidně i mimo ni)? Zkuste si s dětmi povídat o schovávané a pocitech, které nás vedou k tomu, že se chceme schovat. A je vůbec v dnešním světě možné ukrýt se?
Jak (se) učit vyjmenovaná slova 3 (Vlastní ilustrovaný přehled)
Další tip pro zábavnější učení vyjmenovaných slov. Tentokrát budeme kreslit a tvořit!