je češtinaAktivity k výuce pádů a pádových otázek (Písničky a básničky)
Písničky a básničky často mohou dětem pomoci s lepším zapamatováním toho, co se právě učí. Zkuste ve výuce sáhnout po ověřených textech, které jim zpříjemní učení pádů a pádových otázek.
Velká písmena: dušičky a halloween, nebo Dušičky a Halloween?
Ve psaní velkých a malých písmen v názvech různých významných dnů a svátků bývá mnohdy zmatek. Pojďme se podívat na to, jak se správně píší dva významné podzimní dny.
6 slov, ve kterých píšeme po tvrdých souhláskách měkké I
Už ve druhé třídě se děti učí pravidlo, že po měkké souhlásce píšeme vždy měkké I a po tvrdé souhlásce zase vždy tvrdé Y. Jenže pak v hodině českého jazyka píší diktáty, ve školních jídelnách jedí rizoto a v pohádkách čtou o princích a princeznách. Co s tím? Na to se podíváme v našem článku.
Psaní i/y ve slovech končících na C
V tomto článku se dozvíte, jak správně napsat i/y ve slovech, která končí na hlásku C.
Hlásková stavba
Víte, jak vypadá hlásková stavba slova? Jak označujeme jednotlivé hlásky a na co si při ní musíme dávat pozor?
Jak skloňovat podstatné jméno peníze
Věděli jste, že čeština má slovo peníz a peníze? A že každé znamená úplně něco jiného? O významu těchto slov a jejich skloňování si můžete přečíst v dnešním článku.
Skloňování podstatných jmen - bez bojišť
Slovo bojiště sice skloňujeme podle vzoru moře, ale přesto má v 2. pádu množného čísla tvar bez bojišť (a ne bez bojiští jako bez moří). Proč tomu tak je, se dozvíte v našem článku.
Epika a lyrika
V tomto článku se podíváme na rozdíl mezi epikou a lyrikou. Na závěr nás ještě čeká grafika pro lepší pochopení.
Chytáky u vyjmenovaných slov po P
Článek zaměřený na chytáky u vyjmenovaných slov po P.
Český jazyk a fyzika 1 (předpony u fyzikálních jednotek)
Ač se to na první pohled možná nezdá, znalosti o psaní správného psaní i/y využijeme také ve fyzice. A nemyslíme tím jen fakt, že samotná fyzika je vyjmenovaným slovem. V dnešním díle seriálu o vztahu českého jazyk a jiných školních předmětů se podíváme na správné psaní předpon u fyzikálních jednotek.
Jak se neutopit ve slovesu mít
Při psaní delšího textu se často potýkáme s neustálým opakováním jednoho slova. V tomto článku si povíme, čím vším se dá nahradit všudypřítomné sloveso mít.
Shoda přísudku s podmětem - nevyjádřený podmět
Každý si jistě pamatuje poučku, že pokud má věta nevyjádřený podmět, tak musíme automaticky psát měkké I. V tomto článku si povíme, že to tak vždy být nemusí.
Jak psát přímou řeč
V tomto článku se zaměřujeme na základní pravidla při psaní přímé řeči. Zajímat nás budou především velká písmena a interpunkční znaménka.
Aktivity s knihami pro děti, které ještě samy nečtou
To že Vaše dítě ještě neumí číst samo, neznamená, že knihu ihned po přečtení musíte uklidit zpátky do knihovny. I s nečtenáři si můžete o knížkách povídat a rozvíjet tak u nich mnoho užitečných dovedností a návyků. Kromě porozumění textu můžete pilovat také kritické myšlení, sociální vcítění i vyjadřovací schopnosti. A to rozhodně není všechno! V tomto článku Vám nabízíme několik základních aktivit, kterými si můžete četbu knihy s malými dětmi trochu zpestřit.
Asociační rozbor básně
Rozbor básničky nemusí vždy být jen o určování druhu rýmu a hledání básnických figur. Co takhle s dětmi vyzkoušet asociační rozbor? Možná budete mile překvapeni, co všechno se při něm dozvíte.