je češtinaTest: Shoda přísudku s podmětem 10
Procvičte si své znalosti pravidel pro shodu přísudku s podmětem. Tentokrát vás zveme na místo, kde se lidé rádi smějí a baví.
Test: Shoda přísudku s podmětem 5
V tomto testu si můžete ověřit, zda znáte pravidla pro shodu přísudku s podmětem.
Test: Shoda přísudku s podmětem 8
Další z testů na shodu přísudku s podmětem.
Test: Shoda přísudku s podmětem 7
Vyzkoušejte si v našem kratičkém testu, jak jste na tom se znalostmi pravidel pro shodu přísudku s podmětem.
Slova vs větné členy
Jaký vztah mají mezi sebou slova a větné členy? Jsou všechna slova větnými členy? Která slova jako větné členy nebereme? Na tyto a další otázky Vám odpoví náš článek.
Základní skladební dvojice
V dnešním článku si povíme, co je to základní skladební dvojice a jak ji určíme.
Větné členy - základní přehled
V tomto článku se dozvíte, co jsou to větné členy a jak je můžeme dělit. Dozvíte se, které členy patří mezi základní a které mezi rozvíjející i to, jak se od sebe liší holý, rozvitý a několikanásobný větný člen. Článek je určen především pro žáky nižších ročníků, obsahuje základní informace a celou problematiku nabízí ve zjednodušeném pojetí.
Co je to předmět a jak ho poznám?
V tomto článku si podrobně vysvětlíme, co je to předmět a jak ho mezi ostatními větnými členy poznáme.
Obecný test: Letopisy Narnie
Test, který prověří Vaše obecné znalosti z českého jazyka. Tentokrát je založen na krátkém věnování z knihy Letopisy Narnie: Lev, čarodějnice a skříň.
Obecný test: Několik informací o slonech
V tomto textu věnovaném slonům si můžete vyzkoušet převážně své znalosti ze skladby.
Psaní -mě-, -mně-
Správně rozlišit, kdy napsat ve slově -mě-, a kdy -mně- může někdy činit uživatelům češtiny problémy. Komplikovanější je také použité správného tvaru osobního zájmene „já“. Pravidla, jimiž se lze řídit, však nejsou nikterak složitá.
PROČ se učit rozlišovat hromadná a pomnožná podstatná jména
V dalším díle seriálu PROČ se učit se podíváme na hromadná a pomnožná podstatná jména. Opravdu musíme dětem motat hlavu dalším odborným názvem? Pomůže jim jejich znalost s něčím?
Děti, oči, uši - tvrdé y jim sluší. Proč?
Možná jste se jako děti tuto poučku v hodinách českého jazyka také učili. Víte ale proč tomu tak je? Jak to že píšeme, že děti běhaly a oči jim přitom zářily?
Psaní předpon s, z, a vz 2 (předpona Z)
Druhý díl seriálu o psaní předpon s, z a vz.
Chybami se člověk učí: nezapomínejte na střední rod
Chybovat je lidské, ale na druhou stranu proč chybovat tam, kde už chyboval někdo jiný. Naše „chybové články“ se snaží upozornit na chyby, kterých se běžní uživatelé češtiny často dopuštějí. V tomto článku se zamýšlíme nad středním rodem.